Troisième temps
Les cinq compétences du référentiel GEA. Sous chacune, je regroupe les projets qui la prouvent, du tronc commun à ma spécialité GC2F, avec le document à télécharger.
Mon parcours est rangé par compétence, pas par semestre. Chaque compétence réunit les projets qui la prouvent.
En première année, j'ai suivi le tronc commun GEA, sans spécialité. À partir de la deuxième année, j'ai choisi le parcours GC2F (Gestion Comptable, Fiscale et Financière), qui ajoute deux compétences spécialisées : produire l'information comptable et évaluer l'activité.
Pour chaque compétence, je présente mes vrais projets, leur année, leur nature (tronc commun ou spécialité), et le fichier à consulter. Cliquez sur une compétence pour y aller.
Comprendre une organisation, son marché et ses acteurs. Travaillée dès la première année avec l'étude du marché de Respire, puis approfondie en troisième année avec l'analyse d'environnement et l'analyse sectorielle du projet de café-philo de Maddalen.
Observer, analyser et exploiter l'information pour éclairer une décision. Prouvée par mon étude de la transformation numérique de deux grandes organisations, la RATP et l'Agence France-Presse, menée à partir d'entretiens et d'observations sur le terrain.
Mener un projet collectif, coordonner une équipe et gérer des partenaires. Prouvée par l'organisation du 8ᵉ congrès du CSEAR, un projet d'équipe sur deux semestres incluant la recherche de financement et la gestion des imprévus.
Produire et structurer l'information chiffrée d'une entreprise : budgets, prévisionnels et plans de financement. Prouvée par mon travail complet de budgétisation pour une reprise d'entreprise, et par le volet financier du projet de café-philo.
Lire la santé d'une entreprise et projeter son avenir : ratios, rentabilité, trésorerie, prévisionnels. Prouvée par mon analyse financière complète de la société Qualinox, et par la budgétisation prévisionnelle de la reprise d'entreprise.